Beden Sosyolojisi

Dersin amacı

Bu dersin amacı öğrencileri beden sosyolojisi kuramları ve bedene dair tartışmalar ile tanıştırmaktır.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Bedenin tarihsel değişimini, dinsel, felsefi ve politik tartışmalar ışığında anlayabilecek ve bu dönüşümün sebeplerini açıklayabilmek.
2. ÖÇ-2Beden sosyolojisinin temel kuramlarını anlayabilecek ve kavramlarını kullanabilmek
3. ÖÇ-3Bedenin, cinsellik, toplumsal cinsiyet ve ırk tartışmaları içerisindeki yerini eleştirel olarak analiz etmek.
4. ÖÇ-4Bedenin, tüketim kültürü içerisindeki sunum ve kullanımını eleştirel olarak değerlendirmek.
5. ÖÇ-5Emek olarak bedenin kavramsallaştırılmasını açıklayabilecek ve mevcut ekonomik sistem içerisindeki yerini eleştirel olarak tartışabilmek.
6. ÖÇ-6Deforme ve engelli bedenlere dair tartışmaları ve bu bedenlere ilişkin politikaları eleştirel bir gözle açıklayabilmek.
7. ÖÇ-7Bedeni disiplin etmeye ve düzenlemeye yönelik politikaları eleştirel olarak analiz etmek.

Dersin içeriği

Sosyolojik bakış açısı ile bedene dair tartışmaları değerlendirmek

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

Işık E. Beden ve Toplum Kuramı Bağlam Yayınları 1998
Turner B. Beden ve Toplum Nobel Yayınları 2019
Bourdieu, P. (2015). Eril Tahakküm, Bağlam. İstanbul.
Bourdieu, P. (2015). Ayrım Beğeni Yargısının Toplumsal Eleştirisi, Heretik. İstanbul.
Giddens, A. (2012). Sosyoloji, Kırmızı. İstanbul
Sennett, R. (2011). Ten ve Taş Batı Uygarlığında Beden ve Şehir,Metis. İstanbul.

Diğer kaynaklar

.

Dokümanlar

.

Ödevler

.

Sınavlar

.

Değerlendirme

• Arasınav 1 %40
• Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanama bilgi ve becerisine sahip olur.
2. PÇ-2Çağdaş bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, kaynak ve metinleri disiplin kriterlerine uygun olarak değerlendirme ve uygun bir anlatı formu verme becerisi edinir.
3. PÇ-3Karşılaştırmalı bir perspektifle yerel, ulusal ve dünya toplumları bilgisine sahip olarak, sosyolojik bilgi ve birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
4. PÇ-4Sosyoloji alanında kabul edilmiş terminoloji, teknik ve yöntemleri kullanarak bilimsel araştırmalarını yazma ve sözlü olarak ifade etme becerisine sahip olur.
5. PÇ-5Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilimsel ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştir, objektif davranma ve muhakeme becerisi kazanır.

AKTS iş yükü