Modern Mantık
Fen - Edebiyat FakültesiSosyoloji
- Kodu
- SOSB322
- Yarıyılı
- 2026-2027 Bahar Yarıyılı
- Teorik
- 4
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 4
- AKTS
- 6
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- Nitelikli Çalışma
- Dersi veren
- Dr. Öğr. Üyesi YILDIRIM ONUR ERDİREN
Dersin amacı
Bilimi felsefik boyutu ile sorgulayarak anlayabilmek.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Bilimin niteliğinin anlaşılması, bilimsel olanla bilimsel olmayanın ayırt edilmesinin sağlanması, bilimsel yöntemler ile bu yöntemlerin öğrenmenin sağlanması, bilimsel düşünme yöntem ve tekniklerinin öğrenilmesi ve uygulama alışkanlıklarının kazandırılması.
Dersin içeriği
Bilim, modern bilim, bilim anlayışları/ model/ paradigmalar ve tartışmaları, bilimde yöntem, teknik, bilimsel araştırmalarda araştırm-yöntem ilişkisi, tutarlılık ve geçerlilik, bilimsel çalışmaların planlanması, gerçekleştirilmesi ve yazılması süreçleri.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Bilim ve bilgi ilişkisi | |
| 2 | Bilim, felsefe ve bilim felsefesi | |
| 3 | Modern bilim: niteliği ve gelişmesi | |
| 4 | Rasyonalizm, ampirizm ve modern bilim | |
| 5 | Bilim ve formel disiplinler | |
| 6 | Bilimsel yöntemin kapsamı | |
| 7 | Bilimsel yöntemin klasik ve modern yorumları | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Olgu, gözlem ve deney | |
| 10 | Ölçme ve bilimde ölçme | |
| 11 | Bilimsel açıklama | |
| 12 | Bilimde yasa ve teori | |
| 13 | Bilimde hipotez ve test edilmesi | |
| 14 | Bilim ve kültür ilişkisi | |
| 15 | Final Haftası | |
| 16 | Final Haftası |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Cemal Yıldırım, \\\\\"Bilim Felsefesi\\\\\", 2012; Alex Rosenberg, \\\\\"Bilim Felsefesi: Çağdaş Bir Giriş\\\\\", 2015
- Diğer kaynaklar
- Ders Notları
- Dokümanlar
- Ders Notları
- Ödevler
- Ödev
- Sınavlar
- Ara sınav ve yarı yıl sonu sınavı
Değerlendirme
- Arasınav 1 %40
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanama bilgi ve becerisine sahip olur.
- PÇ-2Çağdaş bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, kaynak ve metinleri disiplin kriterlerine uygun olarak değerlendirme ve uygun bir anlatı formu verme becerisi edinir.
- PÇ-3Karşılaştırmalı bir perspektifle yerel, ulusal ve dünya toplumları bilgisine sahip olarak, sosyolojik bilgi ve birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
- PÇ-4Sosyoloji alanında kabul edilmiş terminoloji, teknik ve yöntemleri kullanarak bilimsel araştırmalarını yazma ve sözlü olarak ifade etme becerisine sahip olur.
- PÇ-5Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilimsel ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştir, objektif davranma ve muhakeme becerisi kazanır.
| ÖÇ-1 | |
|---|---|
| PÇ-1 | 4 |
| PÇ-2 | 4 |
| PÇ-3 | 5 |
| PÇ-4 | 4 |
| PÇ-5 | 4 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 3 | 3 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Ödevler | 8 | 4 | 32 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 8 | 4 | 32 |
| Toplam iş yükü | 166 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 6 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 6 | ||