Göç Sosyolojisi
Fen - Edebiyat FakültesiSosyoloji
- Kodu
- SOSB268
- Yarıyılı
- 2026-2027 Bahar Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Seçmeli
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Dersi veren
- Arş. Gör. Dr. MUSTAFA AMMAR KILIÇ
Dersin amacı
Bu dersin amacı Türkiye ve dünya açısından gittikçe
önem kazanan bir olgu olan göç konusunda,
sosyoloji öğrencilerinin farkındalığını artırmak,
ulusal ve uluslararası göç ve toplumsal sonuçları
konusunda bilgilendirmek, göçün yol açtığı
toplumsal problemler hakkında düşünmelerini
sağlamak ve mezuniyet so nrasında oldukça geniş
bir istihdam imkanı bulunan sahadaki kurumları ve
çalışma biçimlerini kavramalarını sağlamaktır.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Öğrenciye; göç olgusunun, tartışma ve sorun alanlarının, derslerin genel içerik ve kazanımlarının dışında derinliğine okuma ve tartışmalar yoluyla kavranması, bu suretle öğrencinin sosyolojik bakış açısının zenginleşmesi, kavramsal araçları kullanma yetisinin güçlendirilmesi.
Dersin içeriği
Bu derste, göç olgusu ve göç teorileri, iş göç ve dış
göç konuları, uluslararası göç ve göçmenlerin
ortaya çıkardığı, sorunlar, tartışmalar ve toplumlar
üzerindeki etkileri tartışılacaktır. Türkiye´´yi
etkileyen göç olaylarıyla ilgili saha çalışmaları
yapılacaktır.
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve yöntem | |
| 2 | Temel Kavramlar | |
| 3 | Göç Olgusu, Göçmenlik ve Göç Kuramları | |
| 4 | Türkiyede iç göç ve kentleşme | |
| 5 | Zincirleme Göç ve Hemşehrilik | |
| 6 | Zorunlu Yasadışı Göçler ve Mültecilik | |
| 7 | Dış Göç, Türkiyeye göçler ve Türkiyeden göçler | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Göçmen STKlar | |
| 10 | Çok Kültürlülük, Entegrasyon, Asimilasyon | |
| 11 | Diaspora ve Kimlik Tartışmaları | |
| 12 | Avrupada İslam ve Müslüman Göçmenler | |
| 13 | Yüksek vasıflı göçmenler ve tersine göç | |
| 14 | Genel Değerlendirme | |
| 15 | Final Sınavı | |
| 16 | Final Sınavı |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Adıgüzel, Yusuf, Göç Sosyolojisi, Nobel Yayınevi, 2016
Değerlendirme
- Arasınav 1 %40
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanama bilgi ve becerisine sahip olur.
- PÇ-2Çağdaş bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, kaynak ve metinleri disiplin kriterlerine uygun olarak değerlendirme ve uygun bir anlatı formu verme becerisi edinir.
- PÇ-3Karşılaştırmalı bir perspektifle yerel, ulusal ve dünya toplumları bilgisine sahip olarak, sosyolojik bilgi ve birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
- PÇ-4Sosyoloji alanında kabul edilmiş terminoloji, teknik ve yöntemleri kullanarak bilimsel araştırmalarını yazma ve sözlü olarak ifade etme becerisine sahip olur.
- PÇ-5Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilimsel ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştir, objektif davranma ve muhakeme becerisi kazanır.
| ÖÇ-1 | |
|---|---|
| PÇ-1 | 4 |
| PÇ-2 | 5 |
| PÇ-3 | 5 |
| PÇ-4 | 5 |
| PÇ-5 | 5 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ödevler | 1 | 16 | 16 |
| Sunum / Seminer Hazırlama | 16 | 1 | 16 |
| Toplam iş yükü | 80 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||