İletişim Sosyolojisi
Fen - Edebiyat FakültesiSosyoloji
- Kodu
- SOSB263
- Yarıyılı
- 2026-2027 Güz Yarıyılı
- Teorik
- 2
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- Dersin türü
- Seçmeli
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Uzmanlık / alan dersleri
- Dersi veren
- Doç. Dr. EMEL DEMİR ASKEROĞLU
Dersin amacı
Bu dersin amacı, toplumbilim ve toplumu oluşturan bireylerin iletişim kanalları arasındaki önemli bağlantıyı vurgulamak ve kitle iletişim kuramları ve kuramcıları aracılığıyla öğrencilere bu alanın önemini kavratmaktır.
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Öğrenciler, güncel iletişim teknolojilerinin toplum üzerindeki etkisine dair farkındalık kazanırlar.
- ÖÇ-2Öğrenciler, kitle iletişim teorileri ve teorisyenleri hakkında bilgi sahibi olurlar.
- ÖÇ-3Öğrenciler iletişimin temel kavramlarına hakim olurlar.
- ÖÇ-4Öğrenciler iletişim sosyolojisinin çalışma alanını öğrenirler.
Dersin içeriği
1- İletişim-Sosyoloji İlişkisi
2- Temel İletişim Kuramları
3- Temel İletişim Kuramcıları
4- İletişim Sosyolojisinde Güncel Tartışmalar
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Oryantasyon | |
| 2 | İletişim Nedir? İletişim Türleri Nelerdir? | |
| 3 | Kitle İletişim Teorileri | |
| 4 | Kitle İletişim Araçları ve Toplum | |
| 5 | Walter Ong | |
| 6 | Marshall McLuhan | |
| 7 | Ara Sınav | |
| 8 | Baudrillard | |
| 9 | Lacan | |
| 10 | Frankfurt Okulu ve Eleştirel Teori | |
| 11 | Habermas ve İletişimsel Eylem | |
| 12 | İletişim Teknolojisinin Gelişimi ve Sosyal Medya | |
| 13 | Dönem Sonu Sunumları | |
| 14 | Dönem Sonu Sunumları | |
| 15 | Final Sınavı | |
| 16 | Final Sınavı |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- Köse Hüseyin (2006), İletişim Sosyolojisi Temel Kavramlar Antolojisi, Yirmidört Yayınevi, İstanbul
Maigret, E. 2013.Medya ve İletişim Sosyolojisi, (Çev. Halime Yücel), İletişim Yay, İstanbul.
Nurdoğan Rigel, Kadife Karanlık, 21. Yüzyıl İletişim Çağını Aydınlatan Kuramcılar, Su yayınları - Diğer kaynaklar
- Baran G. A. 1997. İletişim Sosyolojisi, Hacettepe Üniv. Yay. Ankara
J.Fiske, Popüler Kültürü Anlamak
Fiske, J. 1996. İletişim Çalışmalarına Giriş, (Çev. S. İrfan), Bilim Sanat Yayınları, Ankara.
(Ed.)H.TÜFEKÇİOĞLU, İletişim Sosyolojisi, Anadolu Üniv. Yay., 2012
Oskay Unsal (2006), Kitle İletişiminin Kültürel İşlevleri, Der Yayınları, İstanbul
Postman Neil (1994) Televizyon: Öldüren Eğlence, Çev. Osman Akınhay, İstanbul: Ayrıntı Yayınları
Değerlendirme
- Arasınav 1 %30
- Ödev 1 %20
- Dönem Sonu Sınavı %50
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanama bilgi ve becerisine sahip olur.
- PÇ-2Çağdaş bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, kaynak ve metinleri disiplin kriterlerine uygun olarak değerlendirme ve uygun bir anlatı formu verme becerisi edinir.
- PÇ-3Karşılaştırmalı bir perspektifle yerel, ulusal ve dünya toplumları bilgisine sahip olarak, sosyolojik bilgi ve birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
- PÇ-4Sosyoloji alanında kabul edilmiş terminoloji, teknik ve yöntemleri kullanarak bilimsel araştırmalarını yazma ve sözlü olarak ifade etme becerisine sahip olur.
- PÇ-5Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilimsel ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştir, objektif davranma ve muhakeme becerisi kazanır.
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | ÖÇ-3 | ÖÇ-4 | |
|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Sunum / Seminer Hazırlama | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ödevler | 3 | 9 | 27 |
| Diğer | 1 | 40 | 40 |
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 13 | 2 | 26 |
| Toplam iş yükü | 98 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 3 | ||