Psikolojiye Giriş

Dersin amacı

Bu dersin amacı, öğrencilere psikolojinin kapsamını, tarihsel gelişimini, temel kuramsal yaklaşımlarını, araştırma yöntemlerini ve başlıca alt alanlarını giriş düzeyinde tanıtmaktır. Ayrıca öğrencilerin insan davranışlarını ve zihinsel süreçleri bilimsel bir bakış açısıyla anlamalarına temel oluşturmak amaçlanmaktadır.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; ● Psikolojinin kuramsal (örn. bilişsel, sosyal psikoloji) ve uygulamalı alanlarını (örn, sağlık psikoloji) tanımlayabilecektir.
2. ÖÇ-2İnsan davranışlarını ve zihinsel süreçleri sosyal, gelişimsel ve öğrenmeyle ilişkili etkenler açısından açıklar.
3. ÖÇ-3Psikolojinin temel kuram ve yaklaşımlarını tanımlar.
4. ÖÇ-4Psikolojide kullanılan temel araştırma yöntemlerini ve bu yöntemlerin başlıca özelliklerini açıklar.
5. ÖÇ-5Psikolojinin temel kavram ve terimlerini tanımlar ve uygun bağlamlarda kullanır.
6. ÖÇ-6Psikoloji araştırmalarında uyulması gereken temel etik ilkeleri tanımlar.
7. ÖÇ-7Psikoloji kuramlarının ve araştırmalarının farklı alanlara nasıl uygulanabileceğini açıklar.

Dersin içeriği

Bu ders kapsamında psikolojinin tanımı, tarihsel gelişimi, temel ekolleri ve araştırma yöntemleri ele alınacaktır. Sosyal psikoloji, öğrenme psikolojisi, gelişim psikolojisi ile klinik psikolojinin temel konuları giriş düzeyinde incelenecektir.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

Ciccarelli, S. K., & White, J. N. (2024). Psikoloji: Bir keşif gezintisi (D. N. Şahin, Çev. Ed.; 3. baskıdan çeviri). Nobel Akademik Yayıncılık.

Diğer kaynaklar

---

Ödevler

--

Sınavlar

e-üniversite sistemi

Değerlendirme

• Arasınav 1 %40
• Ödev 1 %10
• Dönem Sonu Sınavı %50

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanama bilgi ve becerisine sahip olur.
2. PÇ-2Çağdaş bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, kaynak ve metinleri disiplin kriterlerine uygun olarak değerlendirme ve uygun bir anlatı formu verme becerisi edinir.
3. PÇ-3Karşılaştırmalı bir perspektifle yerel, ulusal ve dünya toplumları bilgisine sahip olarak, sosyolojik bilgi ve birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
4. PÇ-4Sosyoloji alanında kabul edilmiş terminoloji, teknik ve yöntemleri kullanarak bilimsel araştırmalarını yazma ve sözlü olarak ifade etme becerisine sahip olur.
5. PÇ-5Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilimsel ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştir, objektif davranma ve muhakeme becerisi kazanır.

AKTS iş yükü