Hellen Mitolojisi

Dersin amacı

Bu dersin amacı, arkeolojinin incelediği seramikler, lahitler, kabartmalar ve diğer buluntu gruplarının üzerlerinde yer alan mitolojik sahneleri analiz etmek için gerekli olan antik mitoloji bilgisini vermektir.

Öğrenme çıktıları

1. ÖÇ-1Klasik Dünya sanatına kaynaklık eden Hellen Pantheonu’ndaki tanrıları ve kahramanları öğrenme.
2. ÖÇ-2Mitoloji konusundaki kaynakları ve araştırma metotlarını öğrenme.
3. ÖÇ-3Arkeolojik buluntularla ilişkili mitolojik konuları öğrenme.

Dersin içeriği

Bu ders, Yunan toplumundaki çok tanrılı inancı yöneten tanrılar dünyası ile ilişkilidir. Tüm incelemeler seramik, plastik ve duvar resimleri gibi görsel malzeme eşliğinde verilecektir.

Haftalık konular

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu

A. Erhat, (2008) Mitoloji Sözlüğü. İstanbul: Remzi Kitabevi
D. Rosenberg, (2003). Dünya Mitolojisi-Büyük Destan ve Söylenceler Antolojisi. İstanbul: İmge Kitabevi.
M. Eliade, (2003a). Dinsel İnançlar ve Düşünceler Tarihi - Taş Devrinden Eleusis Mysterialarına. (Çev. Ali Berktay). İstanbul: Kabalcı Yayınevi.
M. Eliade, (2003b) Demirciler ve Simyacılar. (Çev. Mehmet Emin Özcan). İstanbul: Kabalcı Yayınevi.
Z. Erdem, (2004). “Antik Çağ Mitoslarında Ölüm ve Yeniden Doğuş İnancı”. Sanat ve İnanç/1. İstanbul: MGSÜ-TSTUAM Yayınları.

Diğer kaynaklar

.

Dokümanlar

.

Ödevler

.

Sınavlar

.

Değerlendirme

• Ödev 1 %10
• Arasınav 1 %30
• Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

1. PÇ-1Arkeoloji alanında ilgili kişi ve kurumlar ile birlikte çalışma, bu kişi ve kurumlar ile çeşitli görüşler paylaşma ve sorunlar ile ilgili çözüm önerileri getirme becerisi kazanır.
2. PÇ-2Arkeoloji biliminin tarihçesini ve farklı dönemlerde oluşmuş anlayışları bilerek, arkeolojik kavramlara farklı açılardan yaklaşabilme ve objektif yorum yapabilme olgunluğuna erişir.
3. PÇ-3Arkeoloji ile ilgili mevzuat ve uygulamalar hakkında bilgi sahibi olarak bilimsel çalışmaları doğru bir biçimde yürütme becerisi kazanır.
4. PÇ-4Arkeoloji terminolojisi ve yöntemleri ile çağdaş bilimsel araştırma tekniklerini kullanma becerisine sahip olur.
5. PÇ-5Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanma bilgi ve becerisine sahip olur.
6. PÇ-6Çeşitli iletişim yöntemlerini kullanarak toplumu, Arkeoloji bilimi ve kültürel miras ile ilgili bilgilendirme ve bilinçlendirme çalışmaları yürütme becerisi kazanır.
7. PÇ-7Ekip çalışması içerisinde sorumluluk alma, problem çözme ve ortak bir amaç için çalışma deneyimi, bilimsel etik kurallara göre hareket etme becerisi kazanır.
8. PÇ-8Her türlü arkeolojik malzeme hakkında temel bilgilere sahip olarak, arkeolojik eser tanıyabilme, tanımlayabilme ve yorumlayabilme bilgisine sahip olur.
9. PÇ-9İhtiyaç halinde disiplinler arası görüş de alarak veri toplama, değerlendirme ve değerlendirme sonuçlarını rapor haline getirebilme ve bu bilgileri yazılı ve sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
10. PÇ-10Karşılaştırmalı bir perspektifle ulusal ve uluslar arası bilgiye sahip olarak, arkeolojik bilgi birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
11. PÇ-11Mesleğiyle ilgili hem teorik (üniversite eğitimi, müze deneyimleri vd.) hem de pratik (kazılar, yüzey araştırmaları) bilgi ve deneyimler kazanır.
12. PÇ-12Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrayarak Arkeoloji alanında güncel konu ve teknolojiyi izleme ve dünyada bu konudaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştirme ve katkıda bulunma becerisi kazanır.

AKTS iş yükü